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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

🕥(撰稿:傅诚志)

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    • 仇筠青🚤LV8六年级
      2楼
      练就乡村全面振兴真本领💼
      2024/09/30   来自吉安
      9回复
    • 🆓童栋竹LV4大学四年级
      3楼
      跨越4.85亿年的剧烈气候波动🕧
      2024/09/30   来自阜新
      0回复
    • 张梅斌😩LV2幼儿园
      4楼
      国家广播电视总局举行2024年“视听中国”优秀短视频征集展示活动发布会⛌
      2024/09/30   来自长沙
      4回复
    • 郎曼芬LV0大学三年级
      5楼
      以军称“精准打击”真主党中央总部,杀死...🙄
      2024/09/30   来自马鞍山
      2回复
    • 孟曼若☮🙉LV2大学三年级
      6楼
      两岸企业家聚三亚共谋深化合作共赢发展💋
      2024/09/30   来自汕头
      6回复
    • 顾和壮LV0大学四年级
      7楼
      国家勋章和国家荣誉称号获得者|路生梅:在祖国和人民最需要的地方扎根🍲
      2024/09/30   来自汕头
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